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多媒体教室设计

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5626字


摘 要
二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。
目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。


关键字：多媒体 信息技术 硬件设施


目 录
第1章 选题及本次课程设计的任务 1
1.1查找资料 1
1.2选题 1
1.3总结数据、明确任务 3
1.4本次设计的重大意义 3
第2章设计实现的详细步骤 4
2.1制作步骤 4
2.2难点与不足 7
2.3本章小节 7
第3章 设计中遇到的重点及难点 8
3.1重点部分的总结 8
3.2难点部分的总结 9
3.3本章小节 9
第4章 本次设计中存在不足与改良方案 11
4.1设计的不足 11
4.2改良方案 11
4.3本章小节 11
结 论 13
参考文献 14
致 谢 15
指导教师评语 16
答辩委员会评语 17


参考文献
[1] 邓文渊， 《ASP与网络数据库技术》， 2005.6
[2] 杜军， 《室内效果图设计教程》， 清华大学出版社.2000.1
[3] 陈文晖， 《会声会影》， 机械工业出版社.2005.6