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基于.net的课程管理系统的设计与开发,基于.net的课程管理系统的设计与开发1.7万字 42页包括开题和任务书摘要随着教育信息化的发展，利用网络平台进行课程管理工作给教师和学生都带来了很多的便利。本文阐述了基于.net平台构建一个b/s模式三层结构的课程管理系统。此系统以sql server数据库为依托，采用先进的ado.net数据访问技术，使用全新的面向...
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内容介绍
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基于.NET的课程管理系统的设计与开发
1.7万字 42页
包括开题和任务书
摘 要
随着教育信息化的发展，利用网络平台进行课程管理工作给教师和学生都带来了很多的便利。本文阐述了基于.NET平台构建一个B/S模式三层结构的课程管理系统。此系统以SQL Server数据库为依托，采用先进的ADO.NET数据访问技术，使用全新的面向对象语言C#，结合ASP. NET设计并开发完成。
系统分为表示层、业务逻辑层和数据层三层。表示层以动态页面作为用户操作界面，用户通过这一层与系统交互；业务逻辑层由业务处理层和数据操作层构成，根据表示层获得的用户命令，业务处理层调用数据操作层的数据访问接口实现业务功能；数据层将对底层数据的操作封装在数据访问基类中，以接口形式供给业务逻辑层调用。
系统采用ADO.NET技术减少了与数据库的活动连接数目（即减少了多个用户争用数据库服务器上的有限资源的可能性），从而实现了最大程度的数据共享；采用ASP.NET技术实现了程序和代码的分离，使得程序代码更安全，移植更方便，执行效率也更高，且更容易配置成分布式系统。
关键词：.NET平台，课程管理系统，三层体系结构，ADO.NET，ASP.NET
Based on .NET platform course management system design and development
Abstract
With the development of educational informationization, Course management through web platform brings so many advantages for teachers and students. This paper discussed a 3-layer architecture course management system based on .NET technique. The system adopts SQL Server, ADO.NET, C# and ASP.NET.
The system architecture includes denotation layer, operation logical layer and data layer. With dynamic page as the UI, denotation layer is used to intercommunion with the system by the user; Operation logical layer includes operation processing layer and data operating layer, the operation processing layer call the interfaces of data operating layer to realize the functions; Operations on the data are provided as an interface by the data accessing basal class of data layer.
The system adopts ADO.NET technique to cut the number of active connections to database, so it realize the data sharing to the deepest extent; By adopting ASP.NET technique , we can divide the program and code into two different parts, so the programming code is more safe, more easily transported , executes more efficiently, and is easily assembled to distributed system.
Keywords: .NET platform, Course Management System, 3-layer architecture, ADO.NET, ASP.NET
目 录
1 绪论 1
1.1 课题的来源及研究现状 1
1.2 本文所作的主要工作 2
1.3 本文的结构 3
2 相关技术综述 4
2.1 Microsoft.NET 的简介 4
2.1.1 Microsoft.NET框架概述 4
2.1.2 公共语言运行库(Common Language Runtime, CLR) 6
2.1.3 基础类库(Base Class Library, BCL) 7
2.1.4 ADO.NET和XML 8
2.1.5 ASP.NET和Win Forms 8
2.1.6 开发工具 9
2.2 ADO.NET数据访问技术 10
2.2.1 ADO.NET简介 10
2.2.2 ADO.NET的特性 10
2.2.3 ADO.NET对象模型 12
3 基于.NET 的课程管理系统的设计 15
3.1 系统概述 15
3.2 B/S模式的三层结构 16
3.2.1 表示层 17
3.2.2 业务逻辑层 17
3.2.3 数据服务层 17
3.3 课程管理系统设计 17
3.3.1 表示层设计 17
3.3.2 业务逻辑层设计 18
3.3.3 数据服务层设计 22
4 基于.NET 的课程管理系统的实现 27
4.1 系统初始化 27
4.1.1 创建虚拟目录 27
4.1.2 目录结构 27
4.1.3 数据库连接 28
4.2 数据层的实现 28
4.3 业务逻辑层的实现 30
4.4 表示层的实现 32
4.4.1 用户界面 32
4.4.2 代码绑定与数据绑定 34
4.4.3 DataGrid控件的应用 34
结 论 36
致 谢 37
参考文献 38
参考文献
[1] 黎晓冬, 李华飚, 王福水. 精通ASP.NET编程[M].北京：科学出版社，2003 : 142-201.
[2] 季久峰.专家门诊：ASP.NET开发答疑200问[M]. 北京：人民邮电出版社，2004:112-157.
[3] Robert W.Sebesta. Programming the World Wide Web[M]. Addison Wesley
[4] 肖建.ASP.NET编程实例与技巧集粹[M]. 北京：北京希望电子出版社
1.7万字 42页
包括开题和任务书
摘 要
随着教育信息化的发展，利用网络平台进行课程管理工作给教师和学生都带来了很多的便利。本文阐述了基于.NET平台构建一个B/S模式三层结构的课程管理系统。此系统以SQL Server数据库为依托，采用先进的ADO.NET数据访问技术，使用全新的面向对象语言C#，结合ASP. NET设计并开发完成。
系统分为表示层、业务逻辑层和数据层三层。表示层以动态页面作为用户操作界面，用户通过这一层与系统交互；业务逻辑层由业务处理层和数据操作层构成，根据表示层获得的用户命令，业务处理层调用数据操作层的数据访问接口实现业务功能；数据层将对底层数据的操作封装在数据访问基类中，以接口形式供给业务逻辑层调用。
系统采用ADO.NET技术减少了与数据库的活动连接数目（即减少了多个用户争用数据库服务器上的有限资源的可能性），从而实现了最大程度的数据共享；采用ASP.NET技术实现了程序和代码的分离，使得程序代码更安全，移植更方便，执行效率也更高，且更容易配置成分布式系统。
关键词：.NET平台，课程管理系统，三层体系结构，ADO.NET，ASP.NET
Based on .NET platform course management system design and development
Abstract
With the development of educational informationization, Course management through web platform brings so many advantages for teachers and students. This paper discussed a 3-layer architecture course management system based on .NET technique. The system adopts SQL Server, ADO.NET, C# and ASP.NET.
The system architecture includes denotation layer, operation logical layer and data layer. With dynamic page as the UI, denotation layer is used to intercommunion with the system by the user; Operation logical layer includes operation processing layer and data operating layer, the operation processing layer call the interfaces of data operating layer to realize the functions; Operations on the data are provided as an interface by the data accessing basal class of data layer.
The system adopts ADO.NET technique to cut the number of active connections to database, so it realize the data sharing to the deepest extent; By adopting ASP.NET technique , we can divide the program and code into two different parts, so the programming code is more safe, more easily transported , executes more efficiently, and is easily assembled to distributed system.
Keywords: .NET platform, Course Management System, 3-layer architecture, ADO.NET, ASP.NET
目 录
1 绪论 1
1.1 课题的来源及研究现状 1
1.2 本文所作的主要工作 2
1.3 本文的结构 3
2 相关技术综述 4
2.1 Microsoft.NET 的简介 4
2.1.1 Microsoft.NET框架概述 4
2.1.2 公共语言运行库(Common Language Runtime, CLR) 6
2.1.3 基础类库(Base Class Library, BCL) 7
2.1.4 ADO.NET和XML 8
2.1.5 ASP.NET和Win Forms 8
2.1.6 开发工具 9
2.2 ADO.NET数据访问技术 10
2.2.1 ADO.NET简介 10
2.2.2 ADO.NET的特性 10
2.2.3 ADO.NET对象模型 12
3 基于.NET 的课程管理系统的设计 15
3.1 系统概述 15
3.2 B/S模式的三层结构 16
3.2.1 表示层 17
3.2.2 业务逻辑层 17
3.2.3 数据服务层 17
3.3 课程管理系统设计 17
3.3.1 表示层设计 17
3.3.2 业务逻辑层设计 18
3.3.3 数据服务层设计 22
4 基于.NET 的课程管理系统的实现 27
4.1 系统初始化 27
4.1.1 创建虚拟目录 27
4.1.2 目录结构 27
4.1.3 数据库连接 28
4.2 数据层的实现 28
4.3 业务逻辑层的实现 30
4.4 表示层的实现 32
4.4.1 用户界面 32
4.4.2 代码绑定与数据绑定 34
4.4.3 DataGrid控件的应用 34
结 论 36
致 谢 37
参考文献 38
参考文献
[1] 黎晓冬, 李华飚, 王福水. 精通ASP.NET编程[M].北京：科学出版社，2003 : 142-201.
[2] 季久峰.专家门诊：ASP.NET开发答疑200问[M]. 北京：人民邮电出版社，2004:112-157.
[3] Robert W.Sebesta. Programming the World Wide Web[M]. Addison Wesley
[4] 肖建.ASP.NET编程实例与技巧集粹[M]. 北京：北京希望电子出版社
