《网页学城》专题学习网站管理系统的设计.doc
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《网页学城》专题学习网站管理系统的设计,39页共计16963字摘 要信息技术的发展促进了教育改革的深入，网络环境下教育资源的建设是教育信息化的重要方面，专题学习网站是信息化教育资源建设的一种新形式，具有针对性强、专题知识丰富、交互性好等特点。目前，面向普通中小学和大学、高职的专题学习网站比较多、也比较成熟，而面向中等职业学校的专题学习网站则颇为缺乏，为了促进...
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39页共计16963字
摘 要
信息技术的发展促进了教育改革的深入，网络环境下教育资源的建设是教育信息化的重要方面，专题学习网站是信息化教育资源建设的一种新形式，具有针对性强、专题知识丰富、交互性好等特点。目前，面向普通中小学和大学、高职的专题学习网站比较多、也比较成熟，而面向中等职业学校的专题学习网站则颇为缺乏，为了促进中等职业学校电子商务重点专业的建设和发展、为学生和教师提供一个基于网络环境的教与学的交互平台，我们以电子商务网页制作为中心制作了《ebwebcity》即《网页学城》专题学习网站。
该网站在Microsoft 2000 Server环境中开发，采用了目前非常流行的Browser/Server三层结构软件构造技术，前台页面系统采用Dreamweaver MX开发，后台管理系统采用ASP动态网站开发技术开发（主要采用了Vbscript语言和少量的Javascript语言），数据库采用了Microsoft Access 2000开发。
目前多数专题学习网站比较重视知识的组织结构和协作学习方式的提供，但对学生的学习管理和综合评价则考虑较少，为了使我们的网站方便实用，在网站管理系统设计上采用了六大模块，即：用户管理、资源管理、课程设计项目管理、在线调查与评价管理、论坛管理、管理员管理。
本专题学习网站管理系统的主要特点有：实用方便、易于操作；资源丰富、易于查找；用户注册权限管理功能；在线调查和在线评价功能；课程设计项目管理功能；整个系统具有良好的开放性和可扩展性。
本文将介绍本网站管理系统的功能设计、数据库设计并详细介绍用户子系统、资源子系统、在线调查与评价子系统的主要技术实现。
目 录
摘 要 I
目 录 III
第一章 概述 1
1.1立题背景 1
1.2专题学习网站的界定 2
1．2．1专题学习网站的定义 2
1．2．2专题学习网站的特点 2
1．2．3专题学习网站的分类 2
1．2．4专题学习网站的组成 3
1．2．5本专题学习网站的界定 4
1.3专题学习网站发展现状及管理系统存在的问题 5
1.3.1国内专题学习网站发展现状 5
1.3.2专题学习网站管理系统存在的问题 5
1.4本专题学习网站建设目标及创新点 6
1．4．1网站建设目标 6
1．4．2本网站管理系统开发的意义及创新点 7
第二章 专题学习网站管理系统设计的理论依据及技术基础 8
2.1理论依据 8
2．1．1信息化教育观 8
2．1．2系统理论 8
2．1．3教与学的理论 9
2．1．4信息化教学设计 10
2．1．5信息技术与课程整合的理论 10
2．2技术基础 11
2．2．1 Browser/Server三层结构 11
2．2．2 ASP与IIS 11
2．2．3 Access 2000数据库 12
第三章 专题学习网站管理系统的功能设计 13
3．1系统设计思想 13
3．2系统设计原则 14
3．3系统功能设计 14
3．4系统总体框架 15
3.5系统特点 18
第四章 专题学习网站管理系统数据库的设计 19
4．1本系统数据库的需求分析 19
4．2本系统数据库整体结构 19
4．3系统数据表的结构设计 21
第五章 专题学习网站管理系统的主要技术实现 25
5．1用户子系统 25
5．2资源管理子系统 30
5．3在线调查与评价子系统 31
第六章 专题学习网站管理系统的应用与测试 37
6．1用户子系统测试 37
6．2资源管理子系统测试 38
6．3在线调查与评价子系统测试 39
第七章 小结 41
参考文献
[1] 黄娟、李克东，开发专题学习网站及进行相关研究性学习的思路及方法，《中国电化教育》，2003。5
[2] 刘成新、褚晓红，网络教学资源的设计、开发和评价模型，《中国电化教育》，2001. 11
[3] 刘中宇、周晓华、黄烟波，基于数据库和ASP的网上教学资源管理系统的开发，http://zkw.swufe.edu.cn/~e_learning/edudoc/52.doc
[4] 凌云、余胜泉，教育资源库建设的观念与方法，《教育技术通讯》，2001. 10
[5] 何克抗，建构主义学习环境下的教学设计，《电化教育研究》，2001。9
[6] 教育部现代远程教育资源建设委员会，《国家远程教育工程资源建设技术规范》，2000年5 月
[7] 朱培康，现代教育技术在职业教育中的应用，《中国职业技术教育》，2003.１
[[17] 宣小平、但正纲、张文毅，《ASP数据库系统开发实例导航》，人民邮电出版社，2003年1月
[18] 汪晓平、钟军，《ASP网络开发技术》（第二版），人民邮电出版社，2004年2月
[19] 李 坚《课程整合，信息技术应用于教育的核心 》《中国教育报》2001年11月22日第3版
关 键 词：专题学习网站、管理系统、Browser/Server三层结构、资源管理
摘 要
信息技术的发展促进了教育改革的深入，网络环境下教育资源的建设是教育信息化的重要方面，专题学习网站是信息化教育资源建设的一种新形式，具有针对性强、专题知识丰富、交互性好等特点。目前，面向普通中小学和大学、高职的专题学习网站比较多、也比较成熟，而面向中等职业学校的专题学习网站则颇为缺乏，为了促进中等职业学校电子商务重点专业的建设和发展、为学生和教师提供一个基于网络环境的教与学的交互平台，我们以电子商务网页制作为中心制作了《ebwebcity》即《网页学城》专题学习网站。
该网站在Microsoft 2000 Server环境中开发，采用了目前非常流行的Browser/Server三层结构软件构造技术，前台页面系统采用Dreamweaver MX开发，后台管理系统采用ASP动态网站开发技术开发（主要采用了Vbscript语言和少量的Javascript语言），数据库采用了Microsoft Access 2000开发。
目前多数专题学习网站比较重视知识的组织结构和协作学习方式的提供，但对学生的学习管理和综合评价则考虑较少，为了使我们的网站方便实用，在网站管理系统设计上采用了六大模块，即：用户管理、资源管理、课程设计项目管理、在线调查与评价管理、论坛管理、管理员管理。
本专题学习网站管理系统的主要特点有：实用方便、易于操作；资源丰富、易于查找；用户注册权限管理功能；在线调查和在线评价功能；课程设计项目管理功能；整个系统具有良好的开放性和可扩展性。
本文将介绍本网站管理系统的功能设计、数据库设计并详细介绍用户子系统、资源子系统、在线调查与评价子系统的主要技术实现。
目 录
摘 要 I
目 录 III
第一章 概述 1
1.1立题背景 1
1.2专题学习网站的界定 2
1．2．1专题学习网站的定义 2
1．2．2专题学习网站的特点 2
1．2．3专题学习网站的分类 2
1．2．4专题学习网站的组成 3
1．2．5本专题学习网站的界定 4
1.3专题学习网站发展现状及管理系统存在的问题 5
1.3.1国内专题学习网站发展现状 5
1.3.2专题学习网站管理系统存在的问题 5
1.4本专题学习网站建设目标及创新点 6
1．4．1网站建设目标 6
1．4．2本网站管理系统开发的意义及创新点 7
第二章 专题学习网站管理系统设计的理论依据及技术基础 8
2.1理论依据 8
2．1．1信息化教育观 8
2．1．2系统理论 8
2．1．3教与学的理论 9
2．1．4信息化教学设计 10
2．1．5信息技术与课程整合的理论 10
2．2技术基础 11
2．2．1 Browser/Server三层结构 11
2．2．2 ASP与IIS 11
2．2．3 Access 2000数据库 12
第三章 专题学习网站管理系统的功能设计 13
3．1系统设计思想 13
3．2系统设计原则 14
3．3系统功能设计 14
3．4系统总体框架 15
3.5系统特点 18
第四章 专题学习网站管理系统数据库的设计 19
4．1本系统数据库的需求分析 19
4．2本系统数据库整体结构 19
4．3系统数据表的结构设计 21
第五章 专题学习网站管理系统的主要技术实现 25
5．1用户子系统 25
5．2资源管理子系统 30
5．3在线调查与评价子系统 31
第六章 专题学习网站管理系统的应用与测试 37
6．1用户子系统测试 37
6．2资源管理子系统测试 38
6．3在线调查与评价子系统测试 39
第七章 小结 41
参考文献
[1] 黄娟、李克东，开发专题学习网站及进行相关研究性学习的思路及方法，《中国电化教育》，2003。5
[2] 刘成新、褚晓红，网络教学资源的设计、开发和评价模型，《中国电化教育》，2001. 11
[3] 刘中宇、周晓华、黄烟波，基于数据库和ASP的网上教学资源管理系统的开发，http://zkw.swufe.edu.cn/~e_learning/edudoc/52.doc
[4] 凌云、余胜泉，教育资源库建设的观念与方法，《教育技术通讯》，2001. 10
[5] 何克抗，建构主义学习环境下的教学设计，《电化教育研究》，2001。9
[6] 教育部现代远程教育资源建设委员会，《国家远程教育工程资源建设技术规范》，2000年5 月
[7] 朱培康，现代教育技术在职业教育中的应用，《中国职业技术教育》，2003.１
[[17] 宣小平、但正纲、张文毅，《ASP数据库系统开发实例导航》，人民邮电出版社，2003年1月
[18] 汪晓平、钟军，《ASP网络开发技术》（第二版），人民邮电出版社，2004年2月
[19] 李 坚《课程整合，信息技术应用于教育的核心 》《中国教育报》2001年11月22日第3版
关 键 词：专题学习网站、管理系统、Browser/Server三层结构、资源管理
