2010年高考英语试题分类汇编—书面表达.doc
约20页DOC格式手机打开展开
2010年高考英语试题分类汇编—书面表达,2010年高考英语试题分类汇编——书面表达（10福建）假设你是李华，福建省某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为 “water for life” 的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。 注意：根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；开头与结尾已写好，不计入总词数；文中不能出现...
内容介绍
此文档由会员 草根奋斗者 发布
2010年高考英语试题分类汇编——书面表达
（10福建）
假设你是李华，福建省某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为 “WATER FOR LIFE” 的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。
注意：
根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；
开头与结尾已写好，不计入总词数；
文中不能出现考生的具体信息；
词数：120左右
参考词汇：短缺 shortage ; 资源 resource
Ladies and gentlemen,
Good morning, I’m Li Hua from Fujian, China, It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it._________________________________ ____________
That’s all. Thank you.
One possible version
Ladies and gentlemen,
Good morning. I’m Li Hua from Fujian, China. It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.
As we know, the global water shortage is becoming increasingly severe mainly due to global warming, environmental pollution and the ever-increasing population. Therefore, it’s high time we did something about it.
Firstly, an effective way, I think, is to reserve water in a scientific way for future use. Secondly, new methods need to be developed to use the existing water resources, for example, turning sea water into fresh water. Thirdly, we must stop water pollution by law. Last but not least, it’s everyone’s responsibility to make good use of water, such as recycling and saving water in our daily life.
In conclusion, people around the world should be aware of the real situation of water shortage, protect the present water resources and explore potential ones scientifically.
That’s all. Thank you.
（10湖南）
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部，开展了为期两个月的活动。现在，你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流，请写一篇英语发言稿，主要内容如下：
1．简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动：
2．谈谈你们开展该活动的收获。
注意：
1．词数不少于120个；
2．不能使用真实姓名和学校名
（略）
（10安徽）
假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机（cell）和网络三者中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give up:TV, cell, or Web?”为题，写一篇英语短文。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
（略）
（10江西）
英语中“please. ” “thank you” “sorry”等礼貌用语具有增进友谊，改善关系、化解矛盾神奇的力量，因而被称为“magic words”。请 “Magic Power of Polite Words”为题写一篇100词左右的英语作文。代表裁不限（叙述文评论文说论文……）
答案：略
（10上海）
Directions: Write an English composition in 120 – 150 words according to the instructions given below in Chinese.
下图是小学新生的课堂一脚，对照你当时的上课情况，作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括：
●描述图片里学生上课的场景
●比较你同时期的上课情况
●简单谈谈你的感受
答案： 略
（10山东）
假设你是新华中学的学生李华，你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游，但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：
1. 表示歉意；
2. 解释原因；
3. 另约时间。
注意：1. 词数120~150；
2. 可适当增加细节。
答案：略。
（10天津）
61. 假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
● 对此活动的认识（如对本人、学生级社会的益处等）
●个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）
●你的计划（如怎样进行辅导等）
注意：
1.词数不少于100；
2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 信的开头和结尾已给出，不计入词数。
参考词汇：
晨曦希望小学 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.
此处不能答题
Yours Sincerely,
Li Hua
评分标准
2分 1分 0分
作答内容准确，符合题干要求：语义完整；语言通顺，连贯；语法和单词拼写（含大小写）准确无误。 作答内容基本符合题干要求：语义基本完整；
语言基本通顺；
有个别语法或单词拼写（含大小写）错误，但不影响理解 没有作答；
作答内容完全不符合提干要求；
写出只言片语但不构成语义；完全不符合语法规则；无准确拼写的单词。
（10福建）
假设你是李华，福建省某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为 “WATER FOR LIFE” 的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。
注意：
根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；
开头与结尾已写好，不计入总词数；
文中不能出现考生的具体信息；
词数：120左右
参考词汇：短缺 shortage ; 资源 resource
Ladies and gentlemen,
Good morning, I’m Li Hua from Fujian, China, It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it._________________________________ ____________
That’s all. Thank you.
One possible version
Ladies and gentlemen,
Good morning. I’m Li Hua from Fujian, China. It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.
As we know, the global water shortage is becoming increasingly severe mainly due to global warming, environmental pollution and the ever-increasing population. Therefore, it’s high time we did something about it.
Firstly, an effective way, I think, is to reserve water in a scientific way for future use. Secondly, new methods need to be developed to use the existing water resources, for example, turning sea water into fresh water. Thirdly, we must stop water pollution by law. Last but not least, it’s everyone’s responsibility to make good use of water, such as recycling and saving water in our daily life.
In conclusion, people around the world should be aware of the real situation of water shortage, protect the present water resources and explore potential ones scientifically.
That’s all. Thank you.
（10湖南）
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部，开展了为期两个月的活动。现在，你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流，请写一篇英语发言稿，主要内容如下：
1．简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动：
2．谈谈你们开展该活动的收获。
注意：
1．词数不少于120个；
2．不能使用真实姓名和学校名
（略）
（10安徽）
假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机（cell）和网络三者中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give up:TV, cell, or Web?”为题，写一篇英语短文。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
（略）
（10江西）
英语中“please. ” “thank you” “sorry”等礼貌用语具有增进友谊，改善关系、化解矛盾神奇的力量，因而被称为“magic words”。请 “Magic Power of Polite Words”为题写一篇100词左右的英语作文。代表裁不限（叙述文评论文说论文……）
答案：略
（10上海）
Directions: Write an English composition in 120 – 150 words according to the instructions given below in Chinese.
下图是小学新生的课堂一脚，对照你当时的上课情况，作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括：
●描述图片里学生上课的场景
●比较你同时期的上课情况
●简单谈谈你的感受
答案： 略
（10山东）
假设你是新华中学的学生李华，你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游，但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：
1. 表示歉意；
2. 解释原因；
3. 另约时间。
注意：1. 词数120~150；
2. 可适当增加细节。
答案：略。
（10天津）
61. 假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
● 对此活动的认识（如对本人、学生级社会的益处等）
●个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）
●你的计划（如怎样进行辅导等）
注意：
1.词数不少于100；
2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 信的开头和结尾已给出，不计入词数。
参考词汇：
晨曦希望小学 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.
此处不能答题
Yours Sincerely,
Li Hua
评分标准
2分 1分 0分
作答内容准确，符合题干要求：语义完整；语言通顺，连贯；语法和单词拼写（含大小写）准确无误。 作答内容基本符合题干要求：语义基本完整；
语言基本通顺；
有个别语法或单词拼写（含大小写）错误，但不影响理解 没有作答；
作答内容完全不符合提干要求；
写出只言片语但不构成语义；完全不符合语法规则；无准确拼写的单词。
