浅谈初中英语互动式教学.doc

标题：浅谈初中英语互动式教学
[内容摘要]新理念下的英语课堂教学需要教师积极探索教学新模式，转变教学观念。互动式英语教学模式的意义就在于它努力倡导新课程，体现新理念，有效实现了课堂教学与社会实践的沟通，增进了师生之间、生生之间的互动、沟通和信任。让学生能积极主动探索知识的真谛,在互动交流里点燃知识的火花,于探究合作中不断进步与提高。
[关键词] 互动式教学 师生互动
[参考文献]
1. 刘润清 《外语教学与学习——理论与实践》，高等教育出版社，1995.
2. 朱慕菊 《走进新课程——与课程实施者对话》，北京师范大学出版社，2002.
3. 教育部 《英语课程标准》，北京师范大学出版社，2002.
4. 顾玉花 《英语教学中学生探究学习能力的培养》，2005，4.
5. 庞继贤、吴薇薇 “英语课堂小组活动实证研究”，《外语教学与研究》，2006.
此论文4，159字，一共8页。