浅谈小学数学课堂教学方法的优化(原创).doc

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浅谈小学数学课堂教学方法的优化(原创),数学作为一门具有高度逻辑性的学科,一直以来都是教育的重点所在,而小学生的的接收能力正从形象思维转向抽象思维,这特殊的年龄阶段使得教师在数学课堂教学上方法的选择难度加大。小学数学课堂教学作为小学数学教学的主要形式,是培养小学生发展思维、掌握基本知识的重要形式。本文从小学数学课堂教学方法的现状出发,查阅了大量相关的文献资料...
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分类: 论文>教育学论文

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数学作为一门具有高度逻辑性的学科,一直以来都是教育的重点所在,而小学生的的接收能力正从形象思维转向抽象思维,这特殊的年龄阶段使得教师在数学课堂教学上方法的选择难度加大。小学数学课堂教学作为小学数学教学的主要形式,是培养小学生发展思维、掌握基本知识的重要形式。本文从小学数学课堂教学方法的现状出发,查阅了大量相关的文献资料,对我国小学数学课堂教学方法提出了优化策略,希望能对我过小学数学课堂教学的效率提高提供理论和实践意义。