高等教育联合办学.doc

高等教育联合办学


页数：4 字数：5412

联合办学：我国高等教育新发展
历史进入21世纪，我国的高等教育又出台了新的举措：以强强组合的新大学又一次将联合办学推向了新的高潮，知识经济的时代在召唤信息时代的复合人才，国家创新体系和创新工程的建立在造就新的人才，国家教育部鼓励大学生辍学创业又一次向高等学校提出新的挑战：正规教育该培养什么样的人才，教育该走向何方。由于社会主义市场经济方针的确立、新的技术革命的兴起，社会呼唤复合型人才，单学历单专业人员已经在市场竞争中失去了优势，正是在这一形势下，联合办学应运而生，发展迅速。四川联合大学、原浙江大学与浙江医科大学、杭州大学、浙江农业大学合并后的新浙江大学，中南工大与湖南医大及长沙铁道学院组成的中南大学、新北京大学、新武汉大学、新中山大学、新湖南大学又一次将联合办学推向了新的高潮。联合办学和强强联合，显示了广阔的前景，成为我国高等教育发展的新方向。
　　1 高校联合办学的酝酿和起步
　　1.1 共建。联合办学的开展，是我国高教体制的重大改革，在总结过去体制改革的经验和教训的基础上，首先从打破了学校单一的隶属关系入手，促成了广东省政府与国家教委共同建设中山大学和华南理工大学正式起步的，从此，以共建和联合办学为主要形式的改革不断深入。共同建设委属高校，是新的历史条件下改革高校现行办学和管理体制的有效