关于学校教育信息化的现状与思考.doc

关于学校教育信息化的现状与思考


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关于学校教育信息化的现状与思考
一、教育信息化的内涵1、信息化社会要求教育信息化当今世界，信息化已经成为世界范围内的时代潮流。教育作为人类最为重要的社会活动，不可避免地要实现信息化。这主要是指，整个社会平台发生了革命性变化，包括信息环境的出现、知识爆炸、以学习者为主体和终身教育观念的建立等，从而教育思想、教学观念、教学内容、教学模式、教学方法和教学手段等等都得随之改变、更新和提高。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中要求大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度；提高教师实施素质教育的能力和水平，掌握必要的现代教育技术手段，积极推进教学改革，提高课堂教学质量。 教育部指出要加速实现教育信息化，以信息化带动教育的现代化进程，并且提出实现教育信息化的一个方针是：硬件建设是基础，软件建设是核心，推广应用是目的，管理服务是保证。这个方针既是教育信息化的方针，又是教育信息化的内容和要求。要"应用现代教育技术提升教学水平"。指出"在教学活动中应用现代信息技术，是提高本科教学质量的重要手段和措施。高校的人才培养、教学的手段和方法必须适应信息技术发展的要求"。要求"高等学校要加强校园网、电子图书