凝聚教育合力培养合格人才.doc

约2页DOC格式手机打开展开

凝聚教育合力培养合格人才,页数:2字数:2796凝聚教育合力 培养合格人才班主任在实施对学生的教育时,必须充分认识社会教育、家庭教育和学校教育的地位和作用,并主动承担起协调这三方面教育力量的任务,充分发挥这三方面的积极性,形成良好的教育合力,促使学生全面发展,茁壮成长。 1、 协调社会教育力量,优化成长环境 协调社会教育...
编号:5-59475大小:24.00K
分类: 论文>其他论文

内容介绍

此文档由会员 cnlula 发布

凝聚教育合力培养合格人才


页数:2 字数:2796

凝聚教育合力 培养合格人才
班主任在实施对学生的教育时,必须充分认识社会教育、家庭教育和学校教育的地位和作用,并主动承担起协调这三方面教育力量的任务,充分发挥这三方面的积极性,形成良好的教育合力,促使学生全面发展,茁壮成长。 1、 协调社会教育力量,优化成长环境 协调社会教育力量的方法和途径主要有特邀挂钩、建立教育基地、建立社区教育组织、把握社会发展动态等。 社会对学生的影响已越来越受到人们的重视。班主任要重视社会对学生的影响,正确认识社会影响的积极方面和消极方面,充分利用和优化有利于学校教育的积极因素,使之与学校教育密切配合,成为教育学生健康成长的强大动力。