体育统计教学中培养学生思维能力之探讨.doc
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体育统计教学中培养学生思维能力之探讨,页数：3字数：2728摘 要 在教学中，注重启发学生思维，培养学生独立思考能力，不仅能调动学生学习兴趣和学习的潜在力，而且能使教与学有机地结合，从而达到事半功倍之效果。 关键词 教学 启发思维 独立思考 问题 时代的发展，体育教育改革的深化，使我们越来越感到过去盛行的“满堂灌”教学...
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体育统计教学中培养学生思维能力之探讨
页数：3 字数：2728
摘 要 在教学中，注重启发学生思维，培养学生独立思考能力，不仅能调动学生学习兴趣和学习的潜在力，而且能使教与学有机地结合，从而达到事半功倍之效果。 关键词 教学 启发思维 独立思考 问题
时代的发展，体育教育改革的深化，使我们越来越感到过去盛行的“满堂灌”教学方法是应该彻底革除的。它除了妨碍学生主动性的发挥，还有一个弊病就是只注重了知识的传授，而忽视了对学生能力的培养。教学过程包括有教师、学生、教学内容及教学手段这四个基本因素，在教学过程中培养学生独立思考能力是教师的主导作用与学生学习主观能动性统一的过程。这
页数：3 字数：2728
摘 要 在教学中，注重启发学生思维，培养学生独立思考能力，不仅能调动学生学习兴趣和学习的潜在力，而且能使教与学有机地结合，从而达到事半功倍之效果。 关键词 教学 启发思维 独立思考 问题
时代的发展，体育教育改革的深化，使我们越来越感到过去盛行的“满堂灌”教学方法是应该彻底革除的。它除了妨碍学生主动性的发挥，还有一个弊病就是只注重了知识的传授，而忽视了对学生能力的培养。教学过程包括有教师、学生、教学内容及教学手段这四个基本因素，在教学过程中培养学生独立思考能力是教师的主导作用与学生学习主观能动性统一的过程。这
