学理论，重实践.doc
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学理论，重实践,页数：3字数：3511学理论 ，重实际——谈学习“三个代表”的体会党的十六大召开以来，全国上下都掀起了一股学习“三个代表”重要思想的热潮。作为一名大学生，我们更要把学习三个代表的过程看作改造自己世界观、人生观、价值观的过程；看作激励自己更加深入学习领会马克思主义理论的过程；看作促使自己更加坚定马克思主义信...
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学理论，重实践
页数：3 字数：3511
学理论 ，重实际
——谈学习“三个代表”的体会
党的十六大召开以来，全国上下都掀起了一股学习“三个代表”重要思想的热潮。作为一名大学生，我们更要把学习三个代表的过程看作改造自己世界观、人生观、价值观的过程；看作激励自己更加深入学习领会马克思主义理论的过程；看作促使自己更加坚定马克思主义信仰的过程。
列宁说过：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。①一个革命的理论的出现就会推动一场革命的运动。“三个代表”重要思想正是在世纪之交，面对当代世界和我国的发展变化对党和国家工作的新要求，是江泽民同志站在新的历史高度，以与时俱进的革命品质，总结我们党成立以来的经验，深入思考面向新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党这一重大理论和实践问题所提出的。“三个代表”的提出给我们指出了一条在新世纪、新条件下进行革命和建设的一条道路
页数：3 字数：3511
学理论 ，重实际
——谈学习“三个代表”的体会
党的十六大召开以来，全国上下都掀起了一股学习“三个代表”重要思想的热潮。作为一名大学生，我们更要把学习三个代表的过程看作改造自己世界观、人生观、价值观的过程；看作激励自己更加深入学习领会马克思主义理论的过程；看作促使自己更加坚定马克思主义信仰的过程。
列宁说过：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。①一个革命的理论的出现就会推动一场革命的运动。“三个代表”重要思想正是在世纪之交，面对当代世界和我国的发展变化对党和国家工作的新要求，是江泽民同志站在新的历史高度，以与时俱进的革命品质，总结我们党成立以来的经验，深入思考面向新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党这一重大理论和实践问题所提出的。“三个代表”的提出给我们指出了一条在新世纪、新条件下进行革命和建设的一条道路
