关于《市场营小调研》听课情况的调研.doc
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关于《市场营小调研》听课情况的调研,页数:9字数:4139摘 要此次调查研究的目的是确定管理学院学生对市场调研课程的学习态度,以及如何使同学们更好的学习这门课程。为了深入探讨这个问题,我们小组和本课的任课老师进行了深入的探讨,以他们所提供的信息和我们小组成员的意见以及各种二手资料都是我们的假设得以形成的基础。我们在此次...
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关于《市场营小调研》听课情况的调研
页数:9 字数:4139
摘 要
此次调查研究的目的是确定管理学院学生对市场调研课程的学习态度,以及如何使同学们更好的学习这门课程。为了深入探讨这个问题,我们小组和本课的任课老师进行了深入的探讨,以他们所提供的信息和我们小组成员的意见以及各种二手资料都是我们的假设得以形成的基础。
我们在此次调研中选择了问卷调查方式做为信息搜集的主要方式。在调查中我们使用一个包括50名市场营销调研课开课专业的学生的系统抽样样本,选择50名是因为系统抽样实现相对容易,能在比较短的时间内完成调研课题。
我们的调查中有几点局限和不足
我们在调研中使用计算机技术(SPSS),把调查结果制成表格,并且加以分析,得到科学的结论。
我们将在报告的总结部分讨论这项研究的结果和一些支持性建议。
一.调研背景
市场调研是管理学的一门基础学科,它具有很强的使用性和可操作性。同时和其他的管理学科都有很密切的联系,在实际的管理中它有是收集资料获得失常信息的主要手段。对于大学生来说市场调研是理论加实践的科目。学习理论的同时更强调亲自动手巩固所学的知识。所以努力学好市场调研这门课不只是为了应付考试,对将来的工作也有很大的帮助。本学期市场调研在工商管理和国际经济与贸易两个专业开设,为了使同学们更好的学习市场调研这门课掌握更多的相关专业知识。同
页数:9 字数:4139
摘 要
此次调查研究的目的是确定管理学院学生对市场调研课程的学习态度,以及如何使同学们更好的学习这门课程。为了深入探讨这个问题,我们小组和本课的任课老师进行了深入的探讨,以他们所提供的信息和我们小组成员的意见以及各种二手资料都是我们的假设得以形成的基础。
我们在此次调研中选择了问卷调查方式做为信息搜集的主要方式。在调查中我们使用一个包括50名市场营销调研课开课专业的学生的系统抽样样本,选择50名是因为系统抽样实现相对容易,能在比较短的时间内完成调研课题。
我们的调查中有几点局限和不足
我们在调研中使用计算机技术(SPSS),把调查结果制成表格,并且加以分析,得到科学的结论。
我们将在报告的总结部分讨论这项研究的结果和一些支持性建议。
一.调研背景
市场调研是管理学的一门基础学科,它具有很强的使用性和可操作性。同时和其他的管理学科都有很密切的联系,在实际的管理中它有是收集资料获得失常信息的主要手段。对于大学生来说市场调研是理论加实践的科目。学习理论的同时更强调亲自动手巩固所学的知识。所以努力学好市场调研这门课不只是为了应付考试,对将来的工作也有很大的帮助。本学期市场调研在工商管理和国际经济与贸易两个专业开设,为了使同学们更好的学习市场调研这门课掌握更多的相关专业知识。同