浅谈校园网总体设计方案.doc
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浅谈校园网总体设计方案,页数：17字数：13652第一章：校园网实现的目的和设计的原则1.校 园 网 建 设 的 目 的： 随着我国对外开放和科学技术的发展，经济住处化大潮的兴起，各学校及教育机构间的交流与合作不断增多，但由于地理、交通等因素的制约，阻碍了政党的住处交流，所以建设校园网，并与inernet连结，建立住处交...
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浅谈校园网总体设计方案
页数：17 字数：13652
第一章：校园网实现的目的和设计的原则
1.校 园 网 建 设 的 目 的：
随着我国对外开放和科学技术的发展，经济住处化大潮的兴起，各学校及教育机构间的交流与合作不断增多，但由于地理、交通等因素的制约，阻碍了政党的住处交流，所以建设校园网，并与Inernet连结，建立住处交流和科技合作的快捷通路。
另外从国外的经验可以看出，在一代人中培养“网络文化意识”，是建设“住处高速公路”最重要的思想准备的技术准备，是在“住处时代”仍然可以处于领导地位的重要战略措施。
21世纪的国力竞争说到底就是人才的竞争，而人才的能否大量涌现主要看学校的教育质量，学校教育质量的好坏又主要看教师素质的强弱和学校教学环境能否符合现代化教育的要求，所以各学校教育的责任相当艰巨，而且各学校也应当责无旁贷的肩负起这项任务。
本世纪是计算机和通讯的时代，如何利用计算机网络帮助学校强化管理辅助教师生动的教学；激发学生自主学习的举，已经是一个不能回避的研究课题。从长远来看，校园网的建设，其主要意义是有利于学位教学、科研的快速发展，它能使广大教师和科研人员利用全球计算机网络环境进行教学，开展科研活动，进而提高学校的教学质量和科研水平，为回忆培养面向世界，面向未来的高素质人才提供有力的保障。
多媒体教学网络以NOVELL或WINDOWS NT作为操作系统平台，由数据网络系统和视音频传输系统组成。教学网络将硬件设备划分为服务器、教师控制机和学生机三部分。教师机通过该管理系统实现对学生机的控制和管理，它能完成凶手屏幕广播、屏幕监视、学生机设备控制等多项管理工作，教师与学生之间可进行双向语音对话，使教学更加得心应手，教学内容更加丰富多彩。教师机管理系统软件做到全中文化，且步步有提示，使用者封锁需掌握网络命令即可完成网络所需要的各项操作，使愉快教学真正得以实现。该多媒体教学网络应用范围广，可运行在从PC386到PENTIUMIII的各种PC机上，适用于大、中、小学校及各类专业学校和企事业单位。
2.校园网设计原则：
1、范围
本规范规定了目前初、中等学校校园网建设的基本要求。
本规范适用于我区初、中等学校校园网的建设，是校园网规划、设计、装备、验收、考核的依据。
2、定义
校园网系指校园内信息装置互联运行的技术和软件等构成的为学校管理和教育教学服务的集成应用系统，并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。
3、建设校园网的基本原则：
（1）校园网的建设要适应学校的长远发展规划，可依据具体情况采取统一规划，分阶段实施，逐步到位的建网原则。
（2）校园网的建设要考虑学校的实际需要和可能，以满足教育教学的需要为根本出发点。
（3）校园网建设应坚持“培训在先、建库在先、然后建网”的原则。要实现学校教师、技术与管理人员的全员培训，形成一支能使校园网正常持续运行的软、硬件管理建设的骨干队伍。
（4）在建和已建校园网的学校要设有专职人员，负责网络日常运行、维护和管理工作。
（5）制定适合本校的校园网安全使用的管理制度。
（6）有条件的学校校园网建设可考虑三网（数字网、电视网、广播网）合一方案，以满足学校的实际需要和规范校园的整体建设。
4、园网总体（系统）设计原则
校园网络系统的设计彩国际通告的TCP/IP协议，同时掌握以下原则：
（1）先进性：先进的设计思想、网络结构、开发工具，彩市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。
（2）实用性：建网时应充分考虑利用和保护现有资源，充分发挥设备效益，能使用户最方便地实现各种功能。
（3）开放性：系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，
页数：17 字数：13652
第一章：校园网实现的目的和设计的原则
1.校 园 网 建 设 的 目 的：
随着我国对外开放和科学技术的发展，经济住处化大潮的兴起，各学校及教育机构间的交流与合作不断增多，但由于地理、交通等因素的制约，阻碍了政党的住处交流，所以建设校园网，并与Inernet连结，建立住处交流和科技合作的快捷通路。
另外从国外的经验可以看出，在一代人中培养“网络文化意识”，是建设“住处高速公路”最重要的思想准备的技术准备，是在“住处时代”仍然可以处于领导地位的重要战略措施。
21世纪的国力竞争说到底就是人才的竞争，而人才的能否大量涌现主要看学校的教育质量，学校教育质量的好坏又主要看教师素质的强弱和学校教学环境能否符合现代化教育的要求，所以各学校教育的责任相当艰巨，而且各学校也应当责无旁贷的肩负起这项任务。
本世纪是计算机和通讯的时代，如何利用计算机网络帮助学校强化管理辅助教师生动的教学；激发学生自主学习的举，已经是一个不能回避的研究课题。从长远来看，校园网的建设，其主要意义是有利于学位教学、科研的快速发展，它能使广大教师和科研人员利用全球计算机网络环境进行教学，开展科研活动，进而提高学校的教学质量和科研水平，为回忆培养面向世界，面向未来的高素质人才提供有力的保障。
多媒体教学网络以NOVELL或WINDOWS NT作为操作系统平台，由数据网络系统和视音频传输系统组成。教学网络将硬件设备划分为服务器、教师控制机和学生机三部分。教师机通过该管理系统实现对学生机的控制和管理，它能完成凶手屏幕广播、屏幕监视、学生机设备控制等多项管理工作，教师与学生之间可进行双向语音对话，使教学更加得心应手，教学内容更加丰富多彩。教师机管理系统软件做到全中文化，且步步有提示，使用者封锁需掌握网络命令即可完成网络所需要的各项操作，使愉快教学真正得以实现。该多媒体教学网络应用范围广，可运行在从PC386到PENTIUMIII的各种PC机上，适用于大、中、小学校及各类专业学校和企事业单位。
2.校园网设计原则：
1、范围
本规范规定了目前初、中等学校校园网建设的基本要求。
本规范适用于我区初、中等学校校园网的建设，是校园网规划、设计、装备、验收、考核的依据。
2、定义
校园网系指校园内信息装置互联运行的技术和软件等构成的为学校管理和教育教学服务的集成应用系统，并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。
3、建设校园网的基本原则：
（1）校园网的建设要适应学校的长远发展规划，可依据具体情况采取统一规划，分阶段实施，逐步到位的建网原则。
（2）校园网的建设要考虑学校的实际需要和可能，以满足教育教学的需要为根本出发点。
（3）校园网建设应坚持“培训在先、建库在先、然后建网”的原则。要实现学校教师、技术与管理人员的全员培训，形成一支能使校园网正常持续运行的软、硬件管理建设的骨干队伍。
（4）在建和已建校园网的学校要设有专职人员，负责网络日常运行、维护和管理工作。
（5）制定适合本校的校园网安全使用的管理制度。
（6）有条件的学校校园网建设可考虑三网（数字网、电视网、广播网）合一方案，以满足学校的实际需要和规范校园的整体建设。
4、园网总体（系统）设计原则
校园网络系统的设计彩国际通告的TCP/IP协议，同时掌握以下原则：
（1）先进性：先进的设计思想、网络结构、开发工具，彩市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。
（2）实用性：建网时应充分考虑利用和保护现有资源，充分发挥设备效益，能使用户最方便地实现各种功能。
（3）开放性：系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，
