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《操作系统教学网站》设计说明书,页数:46字数:22881【摘要】本论文主要涉及操作系统教学网站的建设,其主要内容有:1、操作系统教学网站的整体规划以及物理实现;2.需求分析及实现目标。3、说明为什么选择asp技术进行前台开发,选择access进行后台开发;4、介绍系统的具体设计过程,其中包...
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《操作系统教学网站》设计说明书


页数:46 字数:22881

《操作系统教学网站》设计说明书

【摘 要】本论文主要涉及操作系统教学网站的建设,其主要内容有:1、操作系统教学网站的整体规划以及物理实现;2.需求分析及实现目标。3、说明为什么选择ASP技术进行前台开发,选择Access进行后台开发;4、介绍系统的具体设计过程,其中包括功能设计、数据库设计以及几个主要ASP页面的设计等。本系统开发小组成员各有侧重,笔者着重整个网站的测试,因此本文侧重于阐述这个方面的实现。

【关键字】教学网站, ASP,Access, WAS
ABSTRACT This paper is mainly about the construction of Network Education Web of OS. The main points include: 1.the trend , the excellence and the shortcoming of current Web.2.the analysis of demand and the target to achieve.3. this paper explained the reason of choosing ASP and Access to perform the project. 4.Introduced the design process including the function design, database design , the design of several main ASP pages. Members of this item emphasize on different issues, the writer of this part puts particular attention on the test of the Web. Hence, this thesis focuses on the implementing of this one.

KEYWORDS education web, Active Server Page, Access, WAS

目 录
引言………………………………………………………………………………………………5

第1章 绪论…………………………………………………………………………………… 6
1.1开发背景………………………………………………………………………………… 6
1.1.1课件开发方面……………………………………………………………………… 6
1.1.2多媒体教育应用方面……………………………………………………………… 7
1.1.3网络教学应用方面………………………………………………………………… 8
1.1.4计算机教学方面…………………………………………………………………… 9
1.2网络教学的特征…………………………………………………………………………10
1.3学生在网络学习中的特点 ……………………………………………………………10

第2章 可行性分析……………………………………………………………………………12
2.1辅导教师的基本素质……………………………………………………………………12
2.1.1信息素养及信息操作技能的掌握…………………………………………………12
2.1.2较强的沟通意识……………………………………………………………………13
2.1.3研究学习者的意识…………………………………………………………………13
2.1.4服务于学习者的意识………………………………………………………………13
2.2辅导教师的主要职责……………………………………………………………………13
2.2.1专业课问题答疑……………………………………………………………………13
2.2.2课程资源整合………………………………………………………………………14
2.2.3课件质量审核及改进建议…………………………………………………………14
2.2.4对学习者作业的管理及问题的分析………………………………………………14
2.2.5网上考前辅导………………………………………………………………………14
2.2.6题库资料整理及规划………………………………………………………………14
2.2.7试卷组合工作………………………………………………………………………14
2.2.8试卷评审工作………………………………………………………………………14
2.2.9教学工作总结………………………………………………………………………15
2.3辅导教师的教育能力……………………………………………………………………15
2.3.1熟练驾驭专业课程的能力…………………………………………………………15
2.3.2学习组织能力………………………………………………………………………15
2.3.3教学启发及引导自主学习能力……………………………………………………15
2.3.4研究及服务的能力…………………………………………………………………… 15
2.3.5教学资源的选择能力………………………………………………………………… 16
2.3.6自身学习的能力……………………………………………………………………… 16
2.4辅导教师的合作性………………………………………………………………………… 16
2.5技术可行性………………………………………………………………………………… 16
2.6经济可行性………………………………………………………………………………… 16

第3章 需求分析……………………………………………………………………………………18
3.1 用户需求…………………………………………………………………………………… 18
3.1.1 教师的需求…………………………………………………………………………… 18
3.1.2 学生的需求…………………………………………………………………………… 19
3.2 管理者的需求……………………………………………………………………………… 19

第4章 详细设计…………………………………………………………………………………… 20
4.1 新闻模块………………………………………………………………………………………23
4.1.1 系统功能…………………………………………………………………………………23
4.1.2 系统要求…………………………………………………………………………………23
4.1.3 使用方法…………………………………………………………………………………23
4.2 留言板模块……………………………………………………………………………………24
4.2.1 系统功能…………………………………………………………………………………24
4.2.2系统要求…………………………………………………………………………………24
4.2.3 使用方法…………………………………………………………………………………24
4.3 知识测试模块…………………………………………………………………………………24
4.3.1 系统功能…………………………………………………………………………………24
4.3.2 系统要求…………………………………………………………………………………25
4.3.3 使用方法…………………………………………………………………………………25
4.4 作业模块………………………………………………………………………………………25
4.4.1 系统功能…………………………………………………………………………………25
4.4.2 系统要求…………………………………………………………………………………25
4.4.3 使用方法…………………………………………………………………………………25
第5章 测试与维护………………………………………………………………………………… 27
5.1 HTTP请求………………………………………………………………………………………27
5.2 WEB应用程序通讯量特征……………………………………………………………………27
5.2.1 突发性…………………………………………………………………………………………27
5.2.2 沉重的尾部……………………………………………………………………………………27
5.3性能优化工具………………………………………………………………………………………28
5.3.1 设置Web Application Stress工具………………………………………………………28
5.3.1.1 并发连接…………………