电脑在现代教育教学中的应用.doc

约5页DOC格式手机打开展开

电脑在现代教育教学中的应用,页数:5字数:5740 ——计算机辅助教学(cai)浅析随着时代的发展,电脑这一现代高科技的结晶已进入了千家万户,成为人们办公、学习、娱乐不可或缺的工具。多媒体电脑,更是以其强大的功能,激发了人们的求知热情。丰富的内容、生动的画面、巧妙的链接组合、多采的演示效果,使人...
编号:5-77342大小:42.00K
分类: 论文>其他论文

内容介绍

此文档由会员 cnlula 发布

电脑在现代教育教学中的应用


页数:5 字数:5740

电脑在现代教育教学中的应用
——计算机辅助教学(CAI)浅析

随着时代的发展,电脑这一现代高科技的结晶已进入了千家万户,成为人们办公、学习、娱乐不可或缺的工具。多媒体电脑,更是以其强大的功能,激发了人们的求知热情。丰富的内容、生动的画面、巧妙的链接组合、多采的演示效果,使人们能够长时间的端坐荧光屏前,留恋忘返。如果与Internet相连,则可以轻易将自己融入世界知识的海洋,随时倾听时代的脉搏。科技的发展,促进了电脑技术的普及与提高,极大地提高了人们的工作效率。


教育教学过程是传播教育信息的过程,是传者(教师)借助一定的渠道(媒体)向受者(学生)传送一定的教育信息,从而引起学生思想、行为的变化的过程。在传播学的五个"w"的经典理论中,who-when-where-who-what(谁(who传者)、何时(when)、何地(where)、向谁(who受者)、传授了什么(what))。它所强调的是受者接受了什么。大众传播如此强调受者的接受信息,那作为其分支的教育传播过程所强调的仍是受者即学生接受信息的能力程度。学生接受教育信息的成功与否,成为衡量我们教学效果好坏的标准之一。


我国的现代教育正逐步摆脱传统的"教师---黑板---教科书---学生"的教学模式,提出大力发展素质教育,提倡培养学生的积极主动性,创新能力及自主学习的能力。为适应学生学习的需求及教育发展的需要,我们的教育引入了多种多样的教育技术手段,如