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“ 别具一格”的另类“压轴题”,纵览近几年的全国各地的中考试题,试题呈现出重基础,重能力立意,总体难度有所下降,且难度有所分散和前移,不再过分集中在最后一道压轴性的大道上,能较好的体现新课程理念。但最后一道填空题往往比较灵活,且分值一般为5分,往往是造成学生失分的主要原因。笔者有幸参加2007年绍兴市中考的填空题阅卷工作...
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“ 别具一格”的另类“压轴题”


纵览近几年的全国各地的中考试题,试题呈现出重基础,重能力立意,总体难度有所下降,且难度有所分散和前移,不再过分集中在最后一道压轴性的大道上,能较好的体现新课程理念。但最后一道填空题往往比较灵活,且分值一般为5分,往往是造成学生失分的主要原因。笔者有幸参加2007年绍兴市中考的填空题阅卷工作,从最后一道填空题抽样的统计结果看,学生的得分率相当低,已成为中考中一个不大不小的另类“压轴题”。这些“压轴性”填空题有着共同的特征:试题的背景丰富,形式多样,信息量大,处理数据的能力要求高。本文拟从不同的层面剖析2007年中考试题中出现的“压轴性”填空题,供参考。