新课程有效教学模式的探索.doc

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新课程有效教学模式的探索,新课程理念强调:要关注学生的情感态度和价值观。要从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。把知识学习,能力培养与情感体验有机结合起来,让学生和谐发展,全面提高素质。在新的理念下,历史课堂教学必须建立与之相适应的新的教学模式。关键词:教学模式 新课程 学习 在新课改...
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分类: 论文>教育学论文

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新课程有效教学模式的探索

新课程理念强调:要关注学生的情感态度和价值观。要从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。把知识学习,能力培养与情感体验有机结合起来,让学生和谐发展,全面提高素质。在新的理念下,历史课堂教学必须建立与之相适应的新的教学模式。

关键词:教学模式   新课程   学习 

在新课改的潮流之中,有效的教学模式该是怎样的呢?相信这是很多一线教师都有思考过的问题.传统的课堂教学模式是以教师为中心的教学,是以知识传授为主的教学,学生的任务就是应试和接受评定。这种教学模式不利于创新人才的培养。新课程理念强调:要关注学生的情感态度和价值观。要从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。把知识学习,能力培养与情感体验有机结合起来