[优秀课程设计课程论文]微机课程设计——电机的控制 课程设计.doc
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[优秀课程设计课程论文]微机课程设计——电机的控制 课程设计,一、项目设计内容与要求1.设计内容利用电机平台上的步进电机和直流电机，实现步进电机的转角控制和直流电机速度的控制。2.设计要求(1)步进电机的转角控制可以通过调整电机的转过的步数来实现。一次转过的步数和方向可用按键设定。还可以用按键控制步进电机一步一步的转动，要分正反转。转过的步数要显示在发光二极管上。(2)直流电机的...
内容介绍
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一、项目设计内容与要求
1.设计内容
利用电机平台上的步进电机和直流电机，实现步进电机的转角控制和直流电机速度的控制。
2.设计要求
(1)步进电机的转角控制可以通过调整电机的转过的步数来实现。一次转过的步数和方向可用按键设定。还可以用按键控制步进电机一步一步的转动，要分正反转。转过的步数要显示在发光二极管上。
(2)直流电机的转速是根据用数模转换电路的输入数据变化，要求用发光二极管显示转速数据值。
(3)可以用按键或开关输入相应的转速控制数据。
1.设计内容
利用电机平台上的步进电机和直流电机，实现步进电机的转角控制和直流电机速度的控制。
2.设计要求
(1)步进电机的转角控制可以通过调整电机的转过的步数来实现。一次转过的步数和方向可用按键设定。还可以用按键控制步进电机一步一步的转动，要分正反转。转过的步数要显示在发光二极管上。
(2)直流电机的转速是根据用数模转换电路的输入数据变化，要求用发光二极管显示转速数据值。
(3)可以用按键或开关输入相应的转速控制数据。
