机械原理课程设计--台式电风扇摇头装置.doc

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机械原理课程设计--台式电风扇摇头装置,本文是基于机械原理设计台式电风扇摇头装置,通过本文的设计分析思路会给你的设计任务指明方向。帮助你完成学校的课程设计。一.设计要求设计台式电风扇的摇头装置要求能左右旋转并可调节俯仰角。以实现一个动力下扇叶旋转和摇头动作的联合运动效果。台式电风扇的摇头机构,使电风扇作摇头动作(在一定的...
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分类: 论文>机械工业论文

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机械原理课程设计--台式电风扇摇头装置

本文是基于机械原理设计台式电风扇摇头装置,通过本文的设计分析思路会给你的设计任务指明方向。帮助你完成学校的课程设计。

一.设计要求
设计台式电风扇的摇头装置要求能左右旋转并可调节俯仰角。以实现一个动力下扇叶旋转和摇头动作的联合运动效果。

台式电风扇的摇头机构,使电风扇作摇头动作(在一定的仰角下随摇杆摆动)。风扇的直径为300mm,电扇电动机转速n=1450r/min,电扇摇头周期t=10s。电扇摆动角度ψ、仰俯角度φ与急回系数K的设计要求及任务分配见表。

方案号 电扇摇摆转动 电扇仰俯转动
仰角 /(°)

 摆角ψ/(°) 急回系数K 
H 115 1.06 27
2.设计任务:
⑴ 按给定的主要参数,拟定机械传动系统总体方案;
⑵ 画出机构运动方案简图;
⑶ 分配蜗轮蜗杆、齿轮传动比,确定他们的基本参数,设计计算几何尺寸;
⑷ 确定电扇摇摆转动的平面连杆机构的运动学尺寸,它应满足摆角Ψ及急回系数K条件下使最小传动角 最大。并对平面连杆机构进行运动分析,绘制运动线图,验算曲柄存在的条件;
⑸ 编写设计计算说明书;