浅谈班级小组建设和管理.doc
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浅谈班级小组建设和管理,课程改革的深入要求教师具有全新的教育观念, 特别是班主任要认识到课程改革的必要性和重要性,摆脱旧的教育观念和班级管理模式的束缚,更新思想观念,加强对班级管理的改革。通过小组建设,发扬学生互帮互学的合作学习精神,力争取得高效的学习效果,达到全面提高班级的教学质量,把学生培养成全面发展的新型人才的目的...
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浅谈班级小组建设和管理
课程改革的深入要求教师具有全新的教育观念, 特别是班主任要认识到课程改革的必要性和重要性,摆脱旧的教育观念和班级管理模式的束缚,更新思想观念,加强对班级管理的改革。通过小组建设,发扬学生互帮互学的合作学习精神,力争取得高效的学习效果,达到全面提高班级的教学质量,把学生培养成全面发展的新型人才的目的,那么班级小组建设便成为了班级管理模式改革的首要任务。下面我把新课改下“如何进行班级小组建设和管理”的经验仅向同行们提供参考。
课程改革的深入要求教师具有全新的教育观念, 特别是班主任要认识到课程改革的必要性和重要性,摆脱旧的教育观念和班级管理模式的束缚,更新思想观念,加强对班级管理的改革。通过小组建设,发扬学生互帮互学的合作学习精神,力争取得高效的学习效果,达到全面提高班级的教学质量,把学生培养成全面发展的新型人才的目的,那么班级小组建设便成为了班级管理模式改革的首要任务。下面我把新课改下“如何进行班级小组建设和管理”的经验仅向同行们提供参考。