项目管理能力的未来发展[外文翻译].doc

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项目管理能力的未来发展[外文翻译],附件c:译文项目管理能力的未来发展摘要这篇文章主要是研究项目管理的各种能力到2027年时的预期发展。这项研究由国际项目管理协会荷兰分会的成员们于2007年夏天完成。研究中对国际竞争力基线3规定的46种能力的测试研究都是针对项目管理者们的期望。基于欧洲未来的四种情况,成员们指出了比起今天来,项目管理的哪些能力会变得比今天...
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附件C:译文


项目管理能力的未来发展
摘要
这篇文章主要是研究项目管理的各种能力到2027年时的预期发展。这项研究由国际项目管理协会荷兰分会的成员们于2007年夏天完成。研究中对国际竞争力基线3规定的46种能力的测试研究都是针对项目管理者们的期望。基于欧洲未来的四种情况,成员们指出了比起今天来,项目管理的哪些能力会变得比今天更重要,和今天同等重要或者不像今天那么重要了。
这篇研究的目的是提供项目管理能力未来发展的预测,目标读者是相关的管理人员和老师和学生。
结论显示项目管理真正发展成为一种职业,其中发展包括:在项目与环境的关系密切的项目中,项目经理重要性更加明显。

1. 简介
2500年前古希腊哲学家赫拉说过:“Panta rhei是一门不朽的智慧。任何事物都在变化,万物都在改变着,没有什么事物是保持不变的”。组织总在不断适应环境的改变,许多的改变就像控制一项工程,其中包含一些必要的努力如不同的学科,能力和组织单位资源的调动。对于业务的敏捷性和实际的成功来说,有效和高效率的组织和管理变化方式正在成为一个关键的成功因素。
鉴于项目管理标准和证书等的崛起,项目管理的任务是发展成为一种真正的职业。
对于乌得勒支应用科学大学,这种发展意味着在大学里面包括项目管理能力在内的各种课程的教学。但是,对于一个职业教育者仅仅教今天需要的是不够的。大学教的应该是专业在未来的20至40年。这就是为什么这篇研究是针对项目管理能力在2027年的发展,《项目管理2027》。
项目管理在未来20年将如何发展这个问题不仅和教育者密切相关,也和专业人员密切相关。缘于这个原因,《项目管理2027》也成为国际项目管理协会荷兰分会,IT服务管理论坛和乌德勒支应用科学大学之间的合作。
这篇报告首先概述了未来项目管理早期的研究。第四部分主要是说专业项目经理的能力。在这之后在第5条中提出了未来的一些设想。在这些基础上,第7节说明了研究的结果。本文最后讨论了这篇研究的相关解释和影响。