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《微型计算机原理及应用》许立梓第6章_输入输出接口

《微型计算机原理及应用》许立梓课件
《微型计算机原理及应用》许立梓第5章_存储器

《微型计算机原理及应用》许立梓课件
《微型计算机原理及应用》许立梓第4章汇编语言及汇编程序设计

《微型计算机原理及应用》许立梓课件
《微型计算机原理及应用》许立梓第3章 8088指令系统

《微型计算机原理及应用》许立梓课件
《微型计算机原理及应用》许立梓第2章微处理器及其体系结构

《微型计算机原理及应用》许立梓课件
《微型计算机原理及应用》许立梓第1章微机的基础知识

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中国教育公平现状研究

摘要：在分析中国教育公平现状的基础上，对推进中国教育公平提出了对策性建议。同时，对教育公平进行了思考。　　新中国社会主义制度的建立，为教育机会均等的实现开辟了广阔的道路。经过近半个世纪的努力，我国在实现教育平等的目标上取得了举世瞩目的成就，这从文盲率的大大降低和普及九年制义务教育的巨大成就中都..
中国教育公平的问题和前景

摘要：1977 年之后，我国教育公平的基本问题已从权利平等转为追求教育机会均等。 1990 年代以来，在实现国家主义的发展目标与追求经济利益的双重驱动下，教育走上一条被称为“教育产业化”的路径，严重损害了教育的公益性和公平性。当前教育公平的新问题和新特点是：教育公共政策正在转变之中，持续多年的 “教育产..
我国现行教育“显失公平”的成因分析及其对策研究

摘　要:我国现行教育显失公平的主要表现是:东西地域教育发展的不平等、城乡教育发展的不平等、民族之间教育发展的不平等、男女性别教育发展的不平等。这些现象是历史形成的,并将会在我国长期存在。只有通过经济发展和社会的全面进步,才能逐步加以解决。关键词:公平教育;显失公平;教育政策