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管理学是将心理学理论分析用于分析、说明、指导管理活动中的群体或者个体行为。本文将从心理学的角度分析新时期高校学生的管理。进入二十一世纪第二个十年，高校的学生构成已经很大程度上以二十世纪八零年代后九零年代出生者为主。这是一个富有个性的学生群体，因此我们极有必要更新现有的高校学生管理模式使之适应时代..
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虽然已经进行素质教育，但由高考的指挥棒还在，高考复习是否得法，关系着每一个学生的升学问题，基础要重视，学生数学能力与综合素质的培养与提高要重视，因而以打牢“三基”为根本出发点，对知识进行强化训练、从而形成培养解题能力的目的。
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