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电子工业出版社《Protel DXP 2004 SP2》
DXP第1章Protel DXP 2004 SP2基础知识
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四川外语学院成都学院英语师范系教案《教育心理学》
2011～2012学年第2学期
一、课程介绍
（一）教材与教学目标
本课程主要研究学校情境中的学与教的基本心理学规律。既要探讨学生如何学习，又要研究教师如何帮助学生学习。学习理论是教育心理学的基本理论，希望通过学习，学生能掌握有关学习的本质、过程、影响..
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目 录
摘要 1
1前言 2
1.1 问题的提出 2
1.2 网络成瘾的概念 2
1.3 研究目的与意义 2
2 对象与方法 3
2.1 研究对象 3
2.2 研究方法 3
2.3研究工具 3
2.3.1 青少年上网成瘾自评量表 3
2.3.2 青少年学生疏离感量表 3
3 研究过程 3
3.1 研究假设 4
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2013年江苏省教师资格考试(教育心理学)
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发展心理学
1、发展心理学的概念：
发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律，即研究毕生心理发展的特点和规律。
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目 录
第1章 开关电源原理与特点 1
1.1 开关电源的工作原理 1
1.2 开关电源的组成 1
1.3 开关电源的特点 2
第2章 开关器件 3
2.1 开关器件的特征 3
2.2 器件TL431 3
2.3 电力二极管 4
2.4 光耦 PC817 4
第3章 总体电路图分析 6
第4章 UC3842 7
4.1 UC3842简介 7
4.1.1 UC3842的引脚及其功能 7
4.1.2 UC384..
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中国林业生态工程概况由北京林业大学 王百田 主讲
第一节 中国生态环境问题与成因
第二节 全国生态环境建设总体布局
第三节 中国林业生态工程的战略布局
第四节 六大重点林业生态工程项目
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泰山学院《旅游经济学》第8章旅游发展观与发展模式
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泰山学院《旅游经济学》第7章旅游发展的综合效益分析
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