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《我不能失信》教学设计 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能概括课文的主要内容。 3.能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。 课前准备 发动学生搜集宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。 第一课时 谈话导入 1.哪位同学订阅过《儿童时代》?你知..
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