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第1讲 物质的分类与转化 物质的分散系
[考纲要求] 1.了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用，能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.了解分散系的概念、分类方法，掌握胶体的概念、重要性质及应用，掌握Fe(OH)3胶体的制备方法。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物的概念，理解酸、碱、盐、氧化物的..
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第一单元 第1课时原子核外电子的排布新课教学过程[引入]在《化学1》中我们已经学习了原子结构的有关内容，现在，我们先来复习下列内容。（ppt：2）什么是原子？原子由什么微粒构成的？（原子是化学变化中的最小微粒，它是由居于原子中心的带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成。）[投影]（ppt：3） [投影]（ppt..
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第一章 从实验学化学单元规划 化学是一门以实验为基础的科学，要让学生学好化学，首先要了解化学学科的这一特征，并引导学生通过实验去学习化学。实验是了解物质性质的最好方法，也是认识元素周期律的最佳途径；通过实验可以感受化学反应与能量的关系，认识并研究能量的利用问题；通过实验还能切实了解材料、环境、..
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第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表 第3课时一、教材分析：化学是在原子、分子水平上研究物质组成、结构、性质及其变化和应用的科学。要研究物质的宏观性质，必须从微观粒子入手，才能寻找到原因。化学学科涉及分子、离子、原子、质子、中子、核外电子等多种微观粒子，但最重要的是原子。只要了解了原子..
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第一章 原子结构与元素周期律第一节 原子结构一．教材分析（一） 知识脉络通过初中的化学学习,同学们已经知道原子是由原子核和核外电子构成的。本节教材，就是要在已有经验的基础上继续深入地探讨原子核的结构以及核外电子的排布的规律，并利用原子结构的知识解释某些元素的部分性质，使学生初步了解原子的最外..
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第一章 认识有机化合物第一节 有机化合物的分类 一、如何区别脂环化合物和芳香化合物？芳香化合物、芳香烃和苯的同系物有什么关系？1．脂环化合物和芳香化合物的区别碳环化合物分子中含有完全由碳原子组成的碳环，它又可分为两类：脂环族化合物和芳香族化合物。(1)脂环族化合物不含苯环的..
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教学目标知识与技能：1.使学生了解化学反应中能量转化的原因和常见的能量转化形式；2.认识化学 反应过 程的物质变化和能量变化；3.了解反 应热 和焓变的涵 义；4.能正确认识、书写热化学方 程式。过程与方法：1.通过对学习资料的查找与交流，培养学生获取信息、理解信息并得出结论的 能力 以及语言表达能力；2.通过从..
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有机化合物的分类和命名要点：1 有机物的分类：根据官能团不同，根据是否含有苯环，根据是否是链状的 2 同系物的概念 3 有机物的命名第一课时一 有机物的分类【问】同分异构体的种类我们已经学过，那么分子式为C3H8O的有机物有几种可能的同分异构体？写出结构简式。CH3CH2CH2OH CH3OCH2CH3 CH3CHCH3其中..
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第一讲 知识要点再现
离子反应面面观
[知识回顾区]
1．易混易错的电离和水解离子方程式的书写
在离子方程式中将H＋用H3O＋表示时，下面几个离子方程式极易混淆：
(1)硫氢化钠的电离：
HS－＋H2OS2－＋H3O＋
硫氢化钠的水解：
HS－＋H2OH2S＋OH－
硫氢化钠与强酸反应：
HS－＋H3O＋===H2S↑＋H2O
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