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高中地理新人教版选修6学案全一册22份

1.1 我们周围的环境学案（人教版选修6）【学习目标】　举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。一、什么是环境1．概念：环境是指相对并相关于某项中心事物的①__________________。2．人类环境的组成(1)生物要素：森林、②________、野生动物等。(2)非生物要素：大气、水、③________、矿藏等。3．环境..
高中地理新人教版选修4 全一册16份

1.1 聚落的形成和发展学案（人教版选修4）学习目标　1.了解乡村聚落的特点，理解影响乡村聚落的形成、分布与发展的因素。2.了解城市聚落的特点及起源，掌握不同阶段城市发展的特点，不同时期中国城市的发展特点及原因。3.通过本节的学习，了解自己所居住的聚落，培养可持续发展的理念，努力使我们的居住环境越来越美好..
高中地理新人教版选修5学案19份

1.1 自然灾害及其影响学案（人教版选修5）【学习目标】　1.理解自然灾害的内涵及形成条件。2.能结合实例分析自然灾害灾情大小及其造成的影响。一、自然灾害1．概念：自然灾害是指由于①________________造成的②____________、财产损失、③____________、资源破坏等现象或一系列事件。2．形成条件诱因：④　　　　　　..
山东省威海二中高一地理必修二导学案【打包17份】

威海二中高一地理必修二新授课导学案序号14 学习课题第四单元人类活动的地域联系第一节人类活动地域联系的主要方式主备人曹火星集备时间第 10 周学习目标 1、通过自主学习,能够说出三种人类活动地域联系的主要方式。2、通过自主学习能够分别分析说明三种主要方式各自的分..
高中地理鲁教版必修2教案（14份）

第一单元人口与地理环境第一节：人口增长与人口问题（教案）一、教材分析课本先展示图片，然后讲了世界60亿人口日，世界人口年增长量、以及人口比较多的国家，使学生对人口增长的概念有个大概的认识，并对人口形势的严峻性产生震撼。关于世界人口增长的历史轨迹，可看作对课本前面情景的进一步认识，使学生认识到：人..
高中地理（鲁教版选修5）自然灾害与人类活动教案5份

第二章从主要灾种了解自然灾害第一节地质灾害【教材分析】本节主要是通过对地质灾害的形成机制、发生过程以及造成危害的学习，让我们学会一些求生技能。【教学目标】知识与能力：了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和发生过程。过程与方法：根据板块构造学说，结合地图..
高中地理中图版必修2学习方略精品同步试题（16份）

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。知能巩固提升基础组 1.目前世界人口增长的地区差异主要表现在（）A.发达国家的人口增长很快B.发展中国家的人口增长很快C.经济发展水平越高，人口增长越快D.人口密度大的地区人口增长都快2.下列地区中，出现零增长或负增..
高中地理湘教必修2学习方略精品同步试题（19份）

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。知能巩固提升基础组1.读世界人口增长过程图，关于世界人口增长的说法，正确的是( ) A.世界人口增长最快的时期是公元1770年至1950年B.世界人口增长最快的时期是1950年以后C.世界人口增长与生产力的发展无关D.世界人口增长..
高中地理人教版必修2学习方略精品同步试题（23份）

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。知能巩固提升基础组1．10万年以来世界人口数量不断增长,但是在不同的历史时期,人口数量增长的特点是不相同的,对此下列说法正确的是( )A．农业革命之前,人口数量增长较快B．农业革命之后,人口数量高速增长,一直到工业革命..