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高中地理复习课文化景观和旅游活动

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高中地理复习课物质运动和能量迁移---环流示意图的判读

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高中地理复习课件分析判断气候类型

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美国物理教育概况

详细介绍了美国中小学的物理教育的特点、内容主要包括物理教育改革、教材内容特点、师生关系、教学方法、教育评价等。
论物理学与社会科学的关系

本文介绍了物理学与社会科学的区别和联系。重点论述了社会科学对物理学的促进作用以及物理学的统计力学、耗散结构论和相对论对社会科学的促进作用。自然科学应该和社会科学结合起来以解决各种复杂的问题。
论建构主义在物理教学中的应用及思考

本文总结了关于建构主义在物理教学或学习中的应用的相关重要文献的主要观点并从知识观、教师观、学生观、教学观、学习观五个方面全面谈谈作者对建构主义在物理教学中的应用的思考和看法。希望对物理教师或物理教育研究生有所参考。
利用有效教育EEPO“要素组合”进行备课的案例：平抛物体的运动(板块结构式)

本文用“平抛物体的运动”给出了利用有效教育EEPO的要素组合理论进行备课的案例(板块结构式)有利于教师对有效教育要素组合理论的掌握以及板块结构式备课表格的应用。
关于物理学习的主要思维障碍研究

本文从物理概念学习、物理规律学习和物理问题解决三方面总结了主要的思维障碍有利于物理教师的物理教学方法和教学设计的改进也有利于学生学生方式的转变。
关于维果茨基的教育学名著《思维与语言》的内容简介

从整体介绍以及每一章共八个方面对俄国(前苏联)心理学家、教育家维果茨基的教育学名著《思维和语言》进行介绍以便读者在阅读时先从整体上了解本书的精华和概貌有利于教育学或心理学的本科生或研究生从整体上对原著的理解和把握。